Nota editorial (2025): publicado originalmente en 2019. Se añadió una versión estructurada con fines enciclopédicos. El texto original se conserva íntegro como parte del archivo histórico.
Postura De López Obrador Sobre La Reforma Educativa
“El presidente Andrés Manuel López Obrador en un video publicado en las redes sociales, muestra el memorándum donde anula la que él denomina ‘la mal llamada Reforma Educativa’.”
- “El documento contiene una transcripción automática de su video”, transmitido en las redes sociales.
- “A pesar del conocimiento público acerca de la situación post-reforma”, López Obrador destaca los resultados negativos, como pobreza y violencia.”
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“La educación pública ha sido afectada por políticas impuestas desde el extranjero durante la era neoliberal”. El impacto sobre la calidad del sistema educativo es negativo.
- “López Obrador destaca los efectos de las reformas estructurales y legales impuestas”, que han causado una polarización en la sociedad.
- La falta de acuerdo entre el legislativo, gremio magisterial e instituciones educativas resalta un desequilibrio.
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“López Obrador busca presentar lineamientos y directivas para mejorar la educación pública”
- “La educación pública debe ser obligatoria, laica, pluricultural, de calidad y gratuita en todos los niveles”. La SEP se compromete a estos principios bajo consenso.
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“Si no hay diálogo para un acuerdo, las medidas implementadas debido a la ‘mal llamada Reforma Educativa'” serán suspendidas por otras instancias del Poder Ejecutivo Federal.”
- “La nómina de los educativos quedará bajo control federal” y se pretende evitar prácticas corruptas.. La SEP garantizará la contratación justa para magisterios egresados de normales públicas.
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“López Obrador aboga por poner en libertad a maestros y luchadores sociales encarcelados”. También pretende indemnizar familias afectadas negativamente.
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“Enseña el principio juarista de que ‘nada por la fuerza, todo por la razón y el derecho'” como base para mantener un diálogo permanente entre maestros.”.
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“López Obrador exhorta a los maestros a buscar una formulación legal que garantice el derecho al aprendizaje” sin violencia y confrontación.
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“La SEP reinstalará educadores cesados por razones de política punitiva” como parte del compromiso con la educación justa.”.
- “What does López Obrador aim to achieve for public education?”Respuesta: La educación pública debe ser obligatoria, laica, pluricultural, de calidad y gratuita en todos los niveles. El SEP se compromete a estos principios bajo consenso.
- “What actions does López Obrador want to take against corrupt practices within the education system?”Respuesta: La nómina de los educativos quedará bajo control federal para evitar prácticas corruptas. El SEP garantizará la contratación justa para magisterios egresados de normales públicas.
- “What does López Obrador propose regarding the status of imprisoned teachers?”Respuesta: Aboga por poner en libertad a maestros y luchadores sociales encarcelados, así como indemnizar familias afectadas negativamente.
- “What is López Obrador’s approach towards maintaining dialogue with teachers?”Respuesta: Enseña el principio juarista de que ‘nada por la fuerza, todo por la razón y el derecho’, como base para mantener un diálogo permanente entre maestros.
- “What does López Obrador suggest to ensure teachers’ rights?”Respuesta: Exhorta a los maestros a buscar una formulación legal que garantice el derecho al aprendizaje sin violencia y confrontación. La SEP reinstalará educadores cesados por razones de política punitiva como parte del compromiso con la educación justa.
Preguntas frecuentes
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Postura De López Obrador Sobre La Reforma Educativa
“What is the main concern of President Andrés Manuel López Obrador regarding ‘la mal llamada Reforma Educativa’?”Respuesta: A pesar del conocimiento público acerca de la situación post-reforma, él destaca los resultados negativos en pobreza y violencia.
“What has been the impact of external policies on public education according to López Obrador?”Respuesta: La educación pública ha sido afectada por políticas impuestas desde el extranjero durante la era neoliberal, con un impacto negativo en la calidad del sistema educativo.
“What issues in society has López Obrador highlighted due to the educational reforms?”Respuesta: La educación pública ha sido afectada por políticas impuestas desde el extranjero durante la era neoliberal, con un impacto negativo en la calidad del sistema educativo. Estos efectos han causado una polarización dentro de nuestra sociedad.
“What does López Obrador propose as an alternative to the educational reforms?”Respuesta: Él busca presentar lineamientos y directivas para mejorar la educación pública, basados en los principios de que debe ser obligatoria, laica, pluricultural, de calidad y gratuita en todos los niveles.
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Texto original (2019)
En un video viral publicado en redes sociales, López Obrador revela su postura sobre las reformas educativas implementadas anteriormente, señalando la necesidad de replantear el sistema escolar para mejorar calidad e inclusión. ARTÍCULO COMPLETO: “””
A través de un video publicado en las redes sociales, el presidente Andrés Manuel López Obrador muestra el memorándum donde cancela la que él denomina “la mal llamada Reforma Educativa”:
Te compartimos la transcripción automática del documento:
Ciudad de México, 16 de abril de 2019
MEMORÁNDUM
A la Secretaria de Gobernación, Olga Sánchez Cordero Al Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán Al Secretario de Hacienda, Carlos Manuel Urzúa Macías
Como es de público conocimiento, las reformas conocidas como estructurales y la agenda impuesta desde el extranjero durante el periodo neoliberal no han dejado más que pobreza, violencia, corrupción y malestar social. Particularmente, la mal llamada reforma educativa no se ha traducido en una mejoría de la calidad de la enseñanza; en cambio, este conjunto de modificaciones legales, impuesto mediante actitudes autoritarias y recurriendo a campañas de descrédito en contra del magisterio nacional, ha causado una indeseable polarización en la sociedad, así como una manifiesta erosión institucional.
Hasta la fecha no ha sido posible alcanzar un acuerdo entre el Legislativo y los distintos sectores del gremio magisterial para derogar la llamada reforma educativa y reemplazarla por un marco legal satisfactorio, útil y funcional; sin embargo, la administración pública federal requiere de lineamientos claros para seguir operando en el ámbito de la enseñanza pública.
Así pues, en tanto se alcanza un entendimiento con maestros y padres de familia sobre los cambios constitucionales requeridos y las leyes reglamentarias que deben ser modificadas o, en su caso, abrogadas, y con base en las facultades que me confiere el cargo que detento, me permito presentar a ustedes los siguientes lineamientos y directivas:
a) La educación pública debe ser obligatoria, laica, pluricultural, de calidad y gratuita en todos los niveles de escolaridad. La Secretaría de Educación Pública (SEP) se atendrá a estos principios en tanto se alcanza el consenso entre el Congreso de la Unión, los trabajadores de la educación y la sociedad.
b) Mientras el proceso de diálogo no culmine en un acuerdo, las otras instancias del Poder Ejecutivo Federal involucradas dejarán sin efecto todas las medidas en las que se haya traducido la aplicación de la llamada reforma educativa.
c) La nómina del sector educativo quedará bajo control de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, la cual impedirá prácticas patrimonialistas, “aviadores” y cualquier otra forma de corrupción. La SEP, por su parte, administrará las plazas magisteriales, evitará que se trafique con ellas y garantizará la contratación de maestros egresados de las normales públicas. Asimismo, la SEP reinstalará a los educadores que fueron cesados por la aplicación de las evaluaciones punitivas.
d) La Secretaría de Gobernación realizará las diligencias y acciones necesarias para poner en libertad a la brevedad a maestros y luchadores sociales que todavía se encuentren en prisión por haberse opuesto a la susodicha reforma o por haber participado en otras causas sociales justas, así como a retirar las imputaciones legales formuladas por instancias del gobierno federal para castigar activismos pacíficos en lo político, social, laboral, ambiental, agrario y de defensa del territorio. De igual modo, deberá indemnizar a familiares de quienes perdieron la vida por la política autoritaria que prevaleció en los gobiernos anteriores.
Finalmente, aprovecho la expedición del presente memorándum para formular un exhorto a los maestros de todas las tendencias y corrientes a mantener un diálogo permanente, a impedir la confrontación y a buscar una formulación legal que garantice el derecho del pueblo a la educación bajo el principio juarista de que “nada por la fuerza, todo por la razón y el derecho”.