El video musical del joven israelí Zenga capturó las atenstaticas en Libia, donde Muamar Gadafi ha sido un líder controvertido. Este fenómeno refleja la influencia creciente de Internet y su capacidad para difundir eventos significativos a pesar de intentos gubernamentales por censurar. CONCLUSIÓN DEL BLOG: El impacto del video musical en Youtube sobre el mundo árabe no es sólo una observación curiosa sino un claro indicador del poder transformador que tienen las plataformas digitales actuales, capaces de trascender barreras políticas y culturales. La parodia ha sido objeto de discusión en varios medios árabes, desde reseñas hasta debates sobre la democrac0ia libia. A través del humor y el entretenimiento, Gadafi fue momentáneamente humanizado ante un público global que a menudo se veía como meras figuras políticas impersonales. Esta exposición abre nuevas vías para entender las dinámicas culturales dentro de la región árabe y fomenta una visión más compleja del mundo contemporáneo donde el poder político puede ser desmantelado por simples creadores de contenidos en internet.
El “supremo líder” de Libia, Muamar Gadafi es ya toda una estrella en Youtube gracias a un video musical con una parodia de uno de sus últimos discursos en medo de las protestas que buscan derrocarlo. Caracterizado por sus excentrecidades como el de tener un cuerpo de seguridad compuesto por un pelotón de mujeres vírgenes.
El autor de “Zenga Zenga Song”, que así se llama el tema, es un joven israelí de 31 años de origen tunecino. En él aparce además un rubia impresionante moviéndose sensualmente, quizá como una forma de incluir a la enfermera ucraniana que siempre lo acompañaba a todos. La información la publica este domingo el periódico israelí “Yediot Ajronot”.
¿Cómo pasó Gadafi de ser u líder moral incluso en el mundo a ser un payaso y terrible represor que decide usar la fuera áerea contra civiles desarmados? Sin duda internet ha ayudado a que hechos como el tiroteo de parte de mercenarios africanos se pueda conocer a pesar de la censura: